МБОУ СОШ № 12

Уважаемые родители!

Доводим до вашего сведения решение Совета учреждения МБОУ – СОШ №12 станицы Новониколаевской Калининского района о введении с 1 сентября 2013 года обязательной единой формы одежды для всех учащихся школы и принятие Положения МБОУ – СОШ №12 о единых требованиях к школьной форме учащихся.
Решение было принято единогласно членами Совета учреждения МБОУ – СОШ №12 (протокол № 11 от 31 мая 2013 года.).
Совет учреждения



Принято: Утверждено:
На заседании Совета ___________________
учреждения, директор МБОУ - СОШ №12, Н.В. Лихачёва,
протокол №11 от 31.05.2013 приказ № 148/1от 31.05.2013 года.

Положение МБОУ – СОШ № 12
о единых требованиях к школьной форме учащихся.
1. Общие положения.
1.1 Настоящее Положение составлено на основании п. 13 ст. 32 Закон Российской Федерации "Об образовании" Конвенцией о правах ребенка ст. 13-15, Устава МБОУ-СОШ № 12, санитарно-эпидемиологических правил и норм «Гигиенических требований к одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека, СанПиН 2.4.7\1.1.1286-03», утверждённого постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 17 апреля 2003 г. № 51 (зарегистрировано Минюстом России 5 мая 2003 г., регистрационный № 4499), распоряжения УО МО Калининский район № 453 от 30.05.2013 года «Об установлении Примерных единых требований к одежде, обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
1.2. Настоящее Положение является локальным актом школы и обязательно для выполнения сотрудниками, обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими).
1.3. Данное положение разработано с целью выработки единых требований к школьной одежде обучающихся 1-11 классов (введение делового, классического стиля), установления порядка ее ношения, формирования у школьников эстетического вкуса, способствующего созданию благоприятного микроклимата в классе, школе, улучшению дисциплины и повышению производительности работы на уроках.

1.4.Основной задачей Положения является упорядочение взаимоотношений между участниками образовательного процесса (обучающимися, родителями, законными представителями, педагогами) в вопросах требований к внешнему виду и школьной форме у обучающихся школы, распределения мер ответственности за реализацию поставленной цели.

1.5. Социально – психологический аспект введения школьной формы:
- школьная форма дисциплинирует обучающихся;
- строгий, деловой стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий;
- деловой стиль одежды способствует меньшему раздражению нервной системы за счёт сдержанности цветового решения и правильности линий, что способствует лучшей концентрации внимания, меньшей утомляемости;
- одежда делового стиля способствует восприятию учащимся себя как успешного человека (так как подавляющее большинство успешных людей носят одежду, выдержанную в этом стиле);
- школьная форма, как любая корпоративная одежда, подчёркивает принадлежность человека к данной организации. Если школа является для учащихсяя авторитетным социальным институтом, то принадлежность к ней и соответствующей группе вызывает стремление к осуществлению ведущей деятельности этой группы, т.е. повышается уровень мотивации к учению;
- в подростковой субкультуре единая форма одежды способствует снятию проблемы конкуренции и первенства среди сверстников по критерию «лучшей одежды», снижается уровень тревожности, обусловленный заниженной самооценкой, улучшается эмоциональное самочувствие и создаётся благоприятный микроклимат в группе подростков;
- введение школьной формы устраняет различия в одежде вне зависимости от материального и социального положения их родителей (законных представителей);
- школьная форма укрепляет авторитет школы в социуме;
- школьная форма экономит деньги родителей (законных представителей).
1.6. Положение является приложением к Уставу школы и обязательно для исполнения всеми участниками образовательного процесса. Контроль за его соблюдением обязаны осуществлять все работники учреждения
1.7. Настоящее положение вступает в силу с 1 сентября 2013 года

2. Общие принципы создания внешнего вида обучающихся.

2.1. Аккуратность и опрятность:
• одежда должна быть обязательно чистой, выглаженной;
• сменная обувь должна быть чистой;
• внешний вид и одежда учащихся должна соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля, носить светский характер, исключать вызывающие детали.
2.2. Сдержанность:
• одно из главных правил при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – умеренность, чувство стиля;
2.3. Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты:
2.3.1. одежды:
- спортивная одежда (спортивный костюм или его детали), за исключением уроков физической культуры;
- одежда из джинсовой ткани любого цвета;
- одежда пляжно-дискотечного стиля: (шорты, толстовки, майки, футболки с символикой, короткие топы, блузки с глубокими вырезами, брюки и юбки на бедрах, сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки, прозрачная, яркая одежда с рисунками, с прозрачными вставками, с блестящими нитями, стразами, вызывающими экстравагантными деталями, привлекающими внимание);
- вечерние туалеты;
- ажурные колготы для девушек;
- одежда бельевого стиля;
- платья, майки, блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
- мини-юбки, платья (длиной выше 10 см от колена);
- слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
- одежда из кожи (кожзаменителя), воздухонепроницаемых, синтетических тканей;
- использование в одежде ярких цветов, не соответствующих требованиям СанПиНа, вызывающих «психологическое утомление»;
- нахождение в классе на уроке в верхней одежде, головном уборе.

2.3.2. обуви:
- спортивная обувь (кроссовки, кеды, обувь без каблука), за исключением уроков физической культуры;
- пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);
- массивная обувь на толстой платформе;
- вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих материалов и т.п.);
- туфли на чрезмерно высоком (выше 7 см) каблуке;

2.4. Требования к прическе обучающихся:
• мальчики и юноши должны иметь аккуратную стрижку;
• юноши старших классов (с учетом возрастных особенностей) должны иметь выбритое лицо;
• длинные волосы у девочек и девушек должны быть заплетены в косы или прибраны заколками, челка не должна прикрывать глаза.
Запрещаются:
• экстравагантные стрижки и прически;
• окрашивание волос в яркие, неестественные оттенки;

2.5. Требования к использованию макияжа, аксессуаров, украшений, парфюмерии.
2.5.1. Маникюр и макияж разрешен девушкам 10-11 классов, он должен быть
скромным, не вызывающим, соответствовать возрасту учащейся. Допускается минимальное использование косметики пастельных тонов, маникюр предполагает аккуратные, чистые ногти с применением бесцветных лаков.
Запрещается:
• Маникюр ярких экстравагантных тонов (синий, зеленый, черный и т.п.);
• Маникюр с дизайном в ярких тонах (рисунки, стразы, клипсы);
• Вечерние варианты макияжа с использованием ярких, насыщенных цветов;
2.5.2. Запрещается использовать в качестве аксессуаров: массивные серьги, броши, бусы, колье, кулоны, кольца, ремни с массивными пряжками, травмирующую фурнитуру на обуви, одежде, сумках, асоциальную символику неформальных молодежных объединений, а также, пропагандирующую психоактивные вещества.
2.5.3. Запрещено ношение пирсинга.
2.5.4. Размер сумок должен быть достаточным для размещения необходимого количества учебников, тетрадей, школьных принадлежностей и соответствовать форме одежды.
2.5.5. Используемые парфюмерные средства должны иметь легкий нейтральный запах.

3. Единые требования к школьной форме.
3.1. Школьная форма – это унифицированная одежда со строго регламентированным стилем, цветом (выполненная в определённой цветовой гамме), с определённым сочетанием комплектов одежды для каждого класса с.
3.2. Школьная форма должна быть изготовлена из тканей обладающих высокой износостойкостью, низкой пылеёмкостью, средними теплозащитными свойствами, воздухопроницаемостью, с содержанием натуральных волокон не менее 35%, соответствовать гигиеническим требованиям.
3.3. Школьная форма подразделяется на:
- повседневную (летний и зимний вариант);
- парадную (для торжественных мероприятий, экзаменов);
- спортивную.
3.3. Повседневная:
Форма установленного образца, приобретаемая родителями учащихся.
1-11 классы: мальчики, юноши — пиджак, брюки, мужская сорочка (рубашка), туфли. Рубашки разных цветов, преимущественно светлых, однотонные. Пиджак, брюки неярких тонов. Жилет, пуловер (свитер) однотонный, без рисунков и без надписей; девочки, девушки — пиджак и юбка (брюки), блузка, школьное платье, сарафан. Блузки разных цветов, однотонные, преимущественно светлые. Пиджак и брюки неярких тонов, однотонные или в мелкую полоску. Жилет, пуловер (свитер) однотонный, без рисунков и без надписей.
Возможен вариант, когда класс (параллель) заказывает одинаковую форму в рамках вышеперечисленных требований.
3.4. Парадная форма: Во время праздников все надевают белые блузки (рубашки), девочки – белые фартуки на школьное платье - это считается парадной формой.
3.5. Спортивная форма. Спортивная форма включает футболку, спортивные трусы или шорты или спортивные брюки, или спортивный костюм. Спортивная обувь: кеды, спортивные тапки или кроссовки. Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий.
3.6. Одежда должна быть чистой и выглаженной.
3.7. Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
3.8. Классы казачьей направленности обязаны носить форму согласно положений о казачьих классах.

4. Права, обязанности и ответственность участников образовательного процесса.
4.1. Права, обязанности, ответственность обучающихся:
4.1.1. Обучающиеся имеют право:
- принимать активное участие в обсуждении вопроса выбора модели школьной формы до утверждения данного вопроса на педагогическом совете;
- выбирать комплектацию своей школьной формы из утвержденных вариантов, ее фасон, рубашки, блузки, аксессуары, к школьному костюму (учитывая требования Положения);
- вносить на рассмотрение Совета учреждения и педагогического совета предложения по совершенствованию школьной формы.

4.1.2. Обучающиеся обязаны:
- Ежедневно носить школьную форму в течение всего учебного года.
- Содержать форму в чистоте, относиться к ней бережно.
- Бережно относиться к форме других обучающихся школы.
.- В дни уроков физической культуры приносить с собой спортивную форму.
- В дни проведения торжественных мероприятий надевать парадную форму.
- Выполнять все пункты данного Положения.

4.1.3. Ответственность обучающихся:
- в случае, если обучающийся пришел в школу без школьной формы, по требованию дежурного администратора (учителя, классного руководителя), он должен написать объяснительную;
- обучающийся может вернуться домой и надеть школьную форму, если время позволяет не опоздать к началу занятий;
- в холодное время года он допускается на занятия, но при этом предоставляет дежурному администратору (учителю, классному руководителю) дневник, в котором уполномоченное лицо делает запись для родителей с предупреждением о том, чтобы родители приняли соответствующие меры, т.е. обеспечили приход в школу своего ребенка в школьной форме;
- несоблюдение учащимися данного Положения является нарушением Устава школы, учащиеся могут быть подвергнуты дисциплинарной ответственности и общественному порицанию (по Уставу школы).

4.2. Права, обязанности, ответственность родителей (законных представителей):
4.2.1. Родители (законные представители) имеют право:
- обсуждать на родительских комитетах класса и школы вопросы, имеющие отношение к школьной форме, выносить на рассмотрение общешкольного родительского комитета, совета учреждения предложения в отношении школьной формы, в том числе вопросы ее приобретения;
- за учащимися и их родителями (законными представителями) остаётся свобода выбора фасона, комплектации костюма (из предложенных сочетаний);

4.2.2. Родители (законные представители) обязаны:
- приобрести (или сшить в ателье) учащимся школьную, спортивную формы, согласно условиям данного Положения, до начала учебного года и делать это по мере необходимости, вплоть до окончания учащимися школы;
- ежедневно контролировать внешний вид учащихся перед выходом его в школу в строгом соответствии с требованиями Положения;
- следить за состоянием школьной формы своего ребенка, т.е. своевременно ее стирать по мере загрязнения. Не допускать ситуаций, когда обучающийся объясняет причину отсутствия формы тем, что она постирана и не высохла;
- ежедневно проверять дневник ребенка в части письменного сообщения об отсутствии школьной формы и принятии мер для обеспечения ребенка школьной формой;
- выполнять все пункты данного Положения.

4.2.3. Ответственность родителей (законных представителей) обязаны:
- за ненадлежащее исполнение или неисполнение родителями (законными представителями) данного Положения они несут административную ответственность, определенную общешкольным родительским комитетом в рамках его компетенции и Уставом школы.

4.3. Права, обязанности и ответственность классного руководителя:
4.3.1. Классный руководитель имеет право:
- принимать активное участие в выборе школьной формы, ее фасона для обучающихся своего класса;
- выходить с предложениями к администрации школы по вопросам обеспечения школьной формой учащихся из малообеспеченных семей.

4.3.2. Классный руководитель обязан:
- довести до сведения родителей (законных представителей) и обучающимся пункты данного Положения ;
- нести ответственность за внешний вид учащихся своего класса;
- осуществлять систематический контроль наличия у учащихся своего класса школьной формы перед началом учебных занятий;
- своевременно ставить родителей в известность о факте отсутствия школьной формы у учащегося;
- действовать в рамках своей компетенции на основании должностной инструкции.

4.3.3. Ответственность классного руководителя:
- За неисполнение или ненадлежащее исполнение должностных обязанностей несет ответственность, предусмотренную трудовым законодательством РФ, локальными актами образовательного учреждения.

4. 4. Обязанности педагогических работников, администрации школы:
3.4.1. Педагогические работники школы должны показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
3.4.2. Администрация школы обязана:
- контролировать внешний вид обучающихся, выполнение пунктов данного Положения всеми участниками образовательного процесса в рамках их ответственности за реализацию данного Положения;
- совместно с органами ученического самоуправления проводить рейды по контролю за выполнением данного Положения.